Makassar, Bappelitbangda - Bappelitbangda Provinsi Sulawesi Selatan menerima kunjungan Tim Kementerian PPN/Bappenas dalam rangka pelaksanaan Focus Group Discussion (FGD) Pengendalian Pelaksanaan Program Digitalisasi Pendidikan, Senin (12/10/2026), bertempat di Ruang Rapat Bappelitbangda Provinsi Sulawesi Selatan.

Kegiatan ini diterima oleh Plt. Kepala Bappelitbangda Provinsi Sulawesi Selatan yang diwakili Kepala Bidang Pemerintahan dan Pembangunan Manusia, Erlan Triska, S.IP., M.Adm.KP., serta dihadiri perwakilan perangkat daerah dari Kota Makassar dan Kabupaten Gowa.

FGD ini bertujuan untuk mengevaluasi perkembangan pelaksanaan Program Digitalisasi Pendidikan, mengidentifikasi kendala dalam implementasinya, serta menghimpun masukan terkait dukungan pemerintah daerah, khususnya dalam distribusi dan pemanfaatan Papan Interaktif Digital (PID) di satuan pendidikan.

Melalui diskusi ini, diharapkan diperoleh gambaran yang komprehensif mengenai capaian pelaksanaan program, kesesuaian distribusi perangkat dengan kebutuhan sekolah, tingkat pemanfaatan PID dalam proses pembelajaran, serta kendala teknis maupun operasional yang memerlukan tindak lanjut. Hasil pembahasan juga diharapkan menjadi bahan rekomendasi bagi pemerintah pusat dan daerah dalam menyusun langkah perbaikan, memperkuat koordinasi lintas sektor, serta memastikan pemanfaatan perangkat digital berjalan efektif dan mendukung peningkatan kualitas pembelajaran.

Untuk memvalidasi informasi dan memperoleh gambaran langsung mengenai kondisi pelaksanaan program, kegiatan dilanjutkan dengan observasi lapangan pada 13–14 Oktober 2026 di sejumlah sekolah di Kota Makassar dan Kabupaten Gowa. Observasi ini difokuskan pada kondisi perangkat, pemanfaatannya oleh tenaga pendidik dan peserta didik, serta berbagai tantangan yang dihadapi sekolah.

Hasil FGD dan observasi lapangan diharapkan menjadi masukan dalam pengendalian dan evaluasi program, sekaligus mendukung perumusan tindak lanjut yang lebih tepat sasaran agar pelaksanaan Program Digitalisasi Pendidikan di Sulawesi Selatan dapat berjalan optimal dan memberikan manfaat nyata bagi proses pembelajaran.